全文获取类型
收费全文 | 15957篇 |
免费 | 101篇 |
国内免费 | 53篇 |
专业分类
系统科学 | 73篇 |
丛书文集 | 583篇 |
教育与普及 | 170篇 |
理论与方法论 | 66篇 |
现状及发展 | 10篇 |
综合类 | 15207篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 32篇 |
2021年 | 41篇 |
2020年 | 68篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 37篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 53篇 |
2015年 | 203篇 |
2014年 | 853篇 |
2013年 | 524篇 |
2012年 | 968篇 |
2011年 | 1207篇 |
2010年 | 1007篇 |
2009年 | 1165篇 |
2008年 | 1313篇 |
2007年 | 1511篇 |
2006年 | 1283篇 |
2005年 | 1060篇 |
2004年 | 984篇 |
2003年 | 971篇 |
2002年 | 825篇 |
2001年 | 719篇 |
2000年 | 470篇 |
1999年 | 212篇 |
1998年 | 120篇 |
1997年 | 106篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 83篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
针对基于正则表达式和传统机器学习的分类方法分别存在模式手工提取困难和性能瓶颈的问题, 提出一种基于深度学习的问题帖分类方法, 采用深度文本挖掘模型TextCNN和融合注意力机制的TextRNN构建分类模型. 实验结果表明, 基于深度学习的方法在多数问题目的类别上的分类性能优于已有基准方法, 且使用的Adam优化器优于SGD优化器, 使用Glove预训练的词向量优于使用随机生成的词向量. 该方法以提问目的对帖子进行分类, 可为分析Stack Overflow(SO)上的帖子讨论主题增加新维度. 相似文献
2.
围绕工商管理专业培养具有较强实践能力和高素质管理人才的目标,分析当前实践教学中的误区,通过构建全社会参与的工商管理专业人才实践教学社会网络,建立贯穿大学四年学习全周期的五大实践教学培养体系,对工商管理专业学生进行基础素养实践能力和专业素养实践能力培养,探索工商管理专业人才实践能力培养模式和体系。 相似文献
3.
考虑通货膨胀的影响,研究了一个确定缴费养老计划退休后期最优投资决策问题.自退休时刻开始,退休者定期从账户里抽取一定的金额维持日常支出,然后将剩余的财富投资于一个无风险资产、一个股票指数和一个通胀指数债券,直到强制购买年金的时刻.为保障退休后的正常生活,退休者在每个时刻设定投资的目标值,采取二次效用函数衡量投资财富水平和目标值的差距,并选择最优的投资策略以最小化平均累计差距.运用动态规划和随机控制方法,得到了没有上方惩罚的目标值、最优投资策略、最优值函数、破产概率以及终端财富与目标值差距的分布函数等指标的显式表达式.运用数学分析和数值分析手段,得到了每个时刻目标值的性质,分析了终端目标值和消费金额对破产概率的影响,研究了物价指数的瞬间变化率和波动率对财富值与目标值的差距、各时刻财富均值以及破产概率的影响. 相似文献
4.
对几种新生入馆教育方式的优缺点进行了比较分析,以山东商务职业学院图书馆为例,详细介绍了宣传片拍摄要领及技巧,提出了一种综合性的新生入馆教育新模式. 相似文献
5.
通过post李超代数的定义, 讨论post李超代数结构的基本性质, 给出post李超代数的一些存在性结果, 并利用post李超代数可构造LR超代数和左对称超代数, 给出交换post李超代数结构的相关结果. 相似文献
6.
7.
阐述微信公众平台的优势,分析利用微信公众平台开展大学生安全教育的可行性,通过突出信息推送功能、以案讲案、引导大学生参与平台建设等措施发挥微信公众平台载体作用,提出转变传统的安全教育观念、开发信息反馈功能、需要优秀编辑人员等完善微信公众平台运营的建议。 相似文献
8.
基于WEB的在线答疑系统的设计与实现 总被引:4,自引:0,他引:4
根据登录者的身份,基于WWW技术的在线答疑系统设计为三大模块:学生模块、教师模块和系统管理员模块,它们可分别完成提问、回答和版务管理等功能.还探讨了系统主要的实现技术。 相似文献
9.
10.
大学新生入馆教育初探 总被引:6,自引:1,他引:5
吴江华 《科技情报开发与经济》2003,13(10):15-16
对新生入学后出现的一些借阅问题进行了有针对性的分析,并提出了相应的解决办法。阐述了新生入馆教育的重要性及其在沟通师生关系、做好服务工作方面的深远意义。 相似文献